套装简介:

软件学习+硬件创作,让编程学习生动有趣

程小奔以软硬件交互的方式,鼓励孩子在创作和游戏中学习编程。配套软件慧编程,支持积木式编程和Python代码编程,并融入AI和IoT技术,让孩子从小接触和了解前沿科技,在智能时代更具竞争力。

从教材、案例到课程,我们为学生的编程学习提供丰富的内容支持:配套软件慧编程,兼容Scratch项目,拥有海量的参考教材及案例;玩法教程不断更新,激发学生无限的创作灵感;配套基于国际标准设计的免费PBL课程,给学生专业、系统的编程指导。

 

套装对象:

本套装适合有开展创客教育需求的小学1~4年级,适合开设“编程、人工智能”课程,包括但不限于信息技术课、综合实践课、校本课程、特色选修课等。

套装包括:

  • 程小奔&神经元-人工智能初级套装
  • 《小学生机器人程序设计》课程教材
  • 《编程入门学习》-教师指导手册及学生手册(电子资料)
  • 《创意编程与游戏设计》-教师指导手册及学生手册(电子资料)

《 编程入门学习 》课程大纲

序号 课程主题 课时 教学目标
第1单元 事件和序列 4课时 1.     理解程序的定义及作用,认识程小奔及学习慧编程的基本使用方法。

2.     理解事件的定义,学会使用事件积木编写程序,并设计不同的按钮表情

3.     理解序列的概念,学会使用编程完成动画小制作。

理解Bug和Debug的概念,学会查找并修改Bug。

第2单元 循环 2课时 1.     理解循环的定义,掌握计数次循环积木的使用,使用计数次循环积木设计趣味动画。

2.     理解无限循环的概念,掌握无限循环积木的使用,使用无限循环积木设计自己独具创意的动画。

第3单元 条件 3课时 1.     理解条件的概念,使用条件积木对识别的颜色和障碍物进行检测,编写程序完成任务。

2.     学会使用多个条件积木或嵌套使用计数次循环与条件积木,结合运算符积木完成编程任务挑战。

3.     学会使用嵌套使用无限循环积木与条件积木完成编程任务挑战。

第4单元 函数 6课时 1.     理解函数的定义,掌握函数积木块的使用,创建函数并调用,设计自己独具创意的小程序。

2.     掌握函数积木的使用,使用函数积木块编写程小奔的游戏闯关程序,并且在闯关中运用数学计算知识。

3.     延续上节课的任务,并将地图变得更为复杂,让学生开始尝试较为复杂的函数程序编写和数学计算知识的运用。

第5单元 变量 4课时 1.     理解变量的概念,使用变量对程小奔进行控制。

2.     加深变量概念的理解,使用变量进行比较运算,实现程小奔的数字运算。

3.     进一步掌握变量的应用,通过变量和随机数的结合,完成编程任务,掌握变量的运用技巧。

4.     熟练掌握变量的相关应用,通过变量和条件积木块的结合,完成编程任务。

《 创意编程与游戏设计 》课程大纲

序号 课程主题 课时 教学目标
第1课 寻找小蓝点 45分钟/课 认识物理按键,了解物理按键在日常生活中的应用,完成LED点阵屏的游戏编程任务。
第2课 幸运转盘 45分钟/课 认识点阵屏,了解点阵屏在实际生活中的应用,完成结合按键的游戏编程任务。
第3课 拆弹专家 45分钟/课 认识触摸开关,了解触摸开关的应用;基本掌握触摸开关的知识点,完成简单的编程案例。
第4课 多功能开关 45分钟/课 进一步了解触摸开关的应用,完成触摸开关结合舞台的游戏任务。
第5课 程小奔的加法运算 45分钟/课 认识红外传感器,了解红外传感器在日常生活中的应用;完成简单的红外传感器的编程游戏任务。
第6课 跳跃游戏 45分钟/课 进一步了解红外传感器的应用,完成红外传感器结合舞台游戏的编程任务。
第7课 遥控小车 45分钟/课 认识红外发射和接收器,并了解红外发射和接收器在日常生活中的应用;尝试使用红外发射和接收功能完成编程游戏任务。
第8课 相遇的故事 45分钟/课  进一步掌握红外发射和接收器的应用,利用红外发射和接收器完成故事编写和动画设计。
第9课 音量控制 45分钟/课 认识齿轮电位器,了解它在日常生活中的应用;并完成简单的编程游戏任务。
第10课 猜数字 45分钟/课 熟练掌握齿轮电位器的位置及积木使用;使用齿轮电位器完成挑战任务; 发挥创意,完成任务卡中的进阶挑战。
第11课 我是预言家 45分钟/课 认识颜色传感器,了解颜色传感器在日常生活中的应用;使用颜色传感器完成编程游戏任务。
第12课 红绿灯 45分钟/课 进一步掌握颜色传感器的应用,发挥创意,使用颜色传感器创作故事、动画或游戏。
第13课 运动检测 45分钟/课 认识陀螺仪,了解陀螺仪在生活中的基础应用;利用陀螺仪,完成简单的运动检测程序。
第14课 跳跃游戏2.0 45分钟/课 进一步掌握陀螺仪的应用,发挥创意,利用陀螺仪制作编程小游戏。
第15课 游戏设计的思维培养 45分钟/课 了解游戏设计的流程;尝试设计简单的游戏。
第16课 打造简易游戏手柄 45分钟/课 熟练掌握变量的相关应用,通过变量和条件积木块的结合,完成编程任务。
第17课 体感游戏设计 45分钟/课 了解游戏手柄的历史和游戏手柄的基本功能,设计简单的游戏手柄游戏。
第18课 游戏手柄进阶 45分钟/课 了解什么是体感游戏,并尝试设计简单的体感游戏。
第19课 游戏手柄之人体工学设计1 45分钟/课 了解手柄的人体工学设计,并尝试结合小程和Funny Touch设计游戏。
第20课 游戏手柄之人体工学设计2 45分钟/课 尝试设计并改编超级马里奥的游戏。

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